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Hace un par de semanas, en el blog de TenerifeOsteopata, publico su autor un diagrama interesante de las relaciones del hueso hioides, con el resto de  los huesos craneales.
La cuestión, es que dicho diagrama me recordó que una de las mejores formas de estructurar el conocimiento osteopatico en cuanto al funcionamiento y las relaciones de los diferentes órganos y sistemas corporales, era realizar diagramas o esquemas de flujo, de todas las funciones y estructuras corporales,ya que de ese modo, podía relacionar y entender mejor los mecanismos corporales.

Siempre he pensado que en internet puedes tener lo que quieras y que por tanto colgar apuntes o informaciones técnicas sobre la Osteopatía o terapia craneosacral, era algo que estaba de mas..... a no ser que fuese algo visualmente innovador. Hasta ahora, había buscado vídeos, e imágenes particulares, pero el diagrama de Pedro me hizo reflexionar, que verdaderamente, para quienes están estudiando o iniciándose, o incluso a cualquiera de nosotros y como refresco, una de las mejores formas para recordar o aprender las relaciones corporales, son los esquemas......que sean visuales, fáciles de seguir y sencillos de entender.


Esquemas hay muchos, pero también los hay complejos y redundantes, que complican el recuerdo de los mismos. Por ello un buen esquema es una herramienta que nos ayudara mucho en nuestra concepción del funcionamiento y mecanismo corporal. [...]

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Sin Palabras.

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Extracto del Libro Lecciones de Vida de Elisabeth Kubler-Ross.

"Para conocernos y ser auténticos con nosotros mismos, para descubrir lo que queremos hacer y lo que no, necesitamos comprometernos con nuestras propias experiencias. Todo lo que hacemos debemos hacerlo porque nos produce alegría y paz, desde el empleo que tenemos hasta la ropa que usamos. Si hacemos algo para aparentar respetabilidad a los ojos de los demás, no estamos viendo el valor que hay en nosotros. Es sorprendente hasta que punto vivimos mucho más por lo que deberíamos hacer que por lo que queremos hacer.

De vez en cuando, cede ante un impulso que habitualmente reprimirías, intenta hacer algo "excepcional" o nuevo. Tal vez aprendas algo sobre quién eres. O pregúntate que harías si nadie estuviese mirando. Si pudieses hacer algo que desearas, sin consecuencias, ¿Qué sería? Tu respuesta a esa pregunta revela mucho sobre quién eres, o al menos sobre lo que te lo impide. Esa respuesta a esa pregunta puede indicarte una creencia negativa sobre ti mismo, o una lección en la que debes trabajar para descubrir tu esencia.

Si respondes que robarías, probablemente tienes miedo a no tener suficiente.

Si respondes que mentirías, probablemente no te sientes seguro diciendo la verdad.

Si respondes que amarías a alguien que ahora no amas,  tal vez temes al amor. "

(Extracto. Página 39 y 40)

Nuevamente os presento un libro. Hace mucho tiempo que no caía un libro en mis manos queme tocara la fibra más sensible que todos tenemos dentro.

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OSTEOPATIA CRANEOSACRAL PEDIATRICA

Como comentaba en el anterior artículo, en la cita que se dio en Xativa en torno a las terapias naturales, una de las ponencias era a cargo de J. de Miguel, miembro de una de las escuelas formativas en terapias naturales de Madrid.  La ponencia, versaba sobre la Osteopatía Pediátrica, y dado que era un evento para terapeutas, esperaba una ponencia más extensa y profunda.

A decir verdad, fue mi expectativa.

Siendo sinceros, y dado que la ponencia tenía un tiempo limitado (1 hora) y teniendo en cuenta que en dicho congreso, existían profesionales de las terapias de diferentes áreas,  plantear una ponencia de Osteopatía Pediátrica diferente o más profunda en exposición de lo que J. de Miguel realizó, hubiera sido inviable y de poco efecto didáctico ni divulgador.

Por lo que, la apuesta fue la de dar a conocer esta vía de trabajo y sus implicaciones, ly la de su importancia y transcendencia en el desarrollo de nuestros hijos. Y en ese sentido, lo consiguió.

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